Buku ini bermaksud mengajak dan sekaligus memberikan sebuah petunjuk atau pedoman sederhana kepada segenap pembaca, terutama para guru dan guru pustakawan serta para siswa sekolah yang berminat, bagaimana cara membangun atau menyelenggarakan dan sekaligus mengelola perpustakaan. Dengan kondisi yang pada umumnya masih sederhana dengan segala keterbatasannya maka perpustakaan sekolah yang akan dibangunnya disesuaikan dengan kondisi yang ada.